Klimahandleplan

I vores hus arbejder vi meget med miljøet. Vi har det grønne flag, og har haft det en del år.

Vi er lige nu i gang med et Sciences og leg forløb, som kører i 2 år. I forbindelse med forløbet, har vi blandt andet arbejdet med naturens fænomener, de forskellige årstider f.eks. hvorfor regner det? Hvorfor sner det? osv. i den forbindelse har vi også lavet vores egen sne, som du kan læse mere om her. 

På vores legeplads har vi plantet planter der er gode for vores dyr, og derudover har vi etableret et stenbassin. 

Vi har altid været gode til at arbejde med krible krable dyr om sommeren, men vi er i Kollerup Børnehus også begyndt at blive optaget af, hvor de er om vinteren. 

Vi har udvalgt 5 mål, fra de 17 verdensmål.

• Afskaf fattigdom 
• Stop sult 
• Mindre ulighed 
• Livet i havet 
• Livet på land 

Vi ønsker at omsætte de 5 mål, til at blive mere forståelige for vores børnehavebørn. 

Vi har valgt at slå disse 3 mål sammen, og er i gang med at arbejde omkring det. 

Vi holder blandt andet et loppemarked, hvor alt salg går til SOS-Børnebyerne, i forbindelse med disse mål.

Livet i havet var det første mål, som vi valgte at arbejdet med.

Vi valgte at arbejde med livet i havet, for at give vores børn en bevidsthed omkring, hvad der sker med havet, hvordan vi bedst mulig kan passe på havet, og hvad der sker med dyrene der lever i havet, når vi forurener. 

 

Handling og indsats

I den forbindelse har vi: 

• Været ude ved havet og samle skrald
• Set film om de danske have der er forurening
• Lavet collager med det affald vi har fundet
• Lavet akvarium med fisk der har det godt, og fisk der har det dårligt pga. forurening
• Læst bøger om emnet 
• Lavet rim om affald 
• Lavet Sange om forurening

 

Tegn 

Børnene taler om vigtigheden i at passe på havet, de nævner at man ikke må smide plastik og andre ting i havet. 

Vi synger og rimer på vores egne sange og rim. 

Og så er børnene begyndt at benævne det der hjemme, så de kan lære det videre til deres forældre. 

 

Evaluering

Vi har på vores personalemøde efter følgende evalueret ud fra 3 punkter. 

• Hvad forsøgte vi at opnå? 
• Hvor godt lykkes vi? 
• Hvad skal vi gøre yderligere? 

Udover det har vi talt meget med børnene, og efter ca. et halvår, husker børnene forsat vigtigheden i, at vi passer på vores hav og ikke smider med affald.

Forældrene kommenterer også på, at børnene ønsker at samle affald op, når de er på private ture. 

 

Så alt i alt, synes vi at vi er nået i mål med vores arbejde, og hvad vi forsøgte at opnå.  

Vi er i gang med arbejdet omkring biodivasitet.